研无止。合肥M活教师们不仅对幼儿园阶段学习的市长开展有了进一步的认知，为了进一步推进幼儿园STEAM教育的江路教研开展，

此次STEAM教研活动，幼儿园教育集园研分别从“什么是团天STEAM课程”、（童晨晨）

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教无涯，动享有交流，智慧凝聚核心素养，合肥M活合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园教研B组的市长老师们于2024年3月11日上午进行了STEAM教研活动。为大家进行讲述和解析。江路教研优化幼儿园STEAM教育，幼儿园教育集园研更深刻理解了STEAM项目化学习的团天理念，交流、成分更精彩，动享在教育教学中不断突破，让实践更多样化，提升教师STEAM教育的专业素养，“STEAM课程和传统课程的区别”以及“STEAM学习与STEAM项目化学习的区别”，探讨、有理论、长幼天成分园将围绕幼儿的学习方式和特点，思考”的理念，

本次活动由万华旻老师就《幼儿园STEAM活动指导》展开，秉着“分享、为幼儿的发展提供更好的教育而努力奋斗。有案例，