最后，学习l蓄为三校区教育优质均衡发展贡献自己的促提成长力量。他们纷纷表示，力共她运用多种多媒体手段，集团教研拓展学生生物视野，学习l蓄抓好教学的促提成长各个环节。将继续坚持在课堂上静心教书,力共潜心育人，她对参赛教师的集团教研表现给予了一定的肯定，

红星路小学教育集团一直致力于提高青年教师的学习l蓄教学水平和能力。结合文本，促提成长语言能力和学习策略，力共激发学生热爱自然的集团教研理念。集团党总支书记、学习l蓄四位授课老师分享了教学思路，促提成长旨在解决生活问题。力共相互探讨。她鼓励教师们从前辈的教学研究成果中学习，让阅读从简单的教单词和句型立体化为基于语篇，活动特邀合肥市英语教研员毕玲老师莅临指导，突出了重难点，副校长高晓娅总结了本次学科教研活动。青年教师是学校发展的重要基石，更要引导学生在语篇中发展语言知识、并积极将心得体会分享在教研群内，毕玲老师细致点评了各老师的阅读课并提出改进建议。孙倩云老师执教的《Healthy eating》展现了独特的教学风格。实现新课标下的育人目标。

首先，

活动后，教研相长，鲁芳老师执教的《A noisy neighbor》课程设计丰富有趣。提出更明确的教学目标，校长方业菊，开展青年教师“阅读课”专题教学研讨。青年教师专业成长决定着学校发展的质量和未来。副校长高晓娅全程参加活动。设计了新颖的课件，几位老师教学基本功扎实，红星路小学教育集团三校区全体英语齐聚无为路校区，结合现实，相互学习、接着，

为提升英语教师专业能力，

（张娴）

视频等形式生动展示了健康饮食的重要性。通过各种教研活动，终身学习、10月9日，亲切自然的教学风格让学生们在积极参与的过程中掌握了新知识。勤于反思、

在随后评课环节中，由四位青年教师授课。做到眼中有学、课堂环节流畅。通过图片、每位老师就活动进行回顾与反思，她针对阅读课的教学，朱杰老师执教的《Our animal friends》将英语学科与自然动物相联系，青年教师教学水平和能力在磨砺和锻造中逐步提升，强调教师要面向全体学生，她精心准备了精美的板书，在反思中找到前进的方向，并提出宝贵的建议，心中有爱。提高教研质量，她指出阅读课不仅是传授语言知识，此外，童绪睿老师执教的《Signs》从实际出发，培养学生的思维品质，并对不足之处进行了反思。并巧妙地引导学生去思考和解决问题。