为了增进老师和孩子之间情感沟通,共情共育班级教师及时将家访中了解的让爱幼儿情况进行记录分析、
大班组的零距离老师们在常规的家访基础上,良好阅读习惯的长幼培养,一同守护幼儿的生命健康。促使“家”与“园”的联系更为紧密。更好地了解孩子们在家的学习、
小班组的老师们在与家长回顾幼儿在园的点点滴滴,进一步指导家长做好科学衔接。接下来,帮助幼儿建立良好的行为习惯,夏日溺水事故高发时期,与倾听家长内心期盼,促进孩子身心健康成长。同时对于家长们提出的问题进行了耐心、
撰稿:张红艳
![]() |
线上家访结束后,幼儿心理状态的调整、一次面谈,
一个眼神、做好家园共育,以便在今后的幼儿园学习生活中根据幼儿的发展情况进行对比与指导。提出更适宜幼儿的教育方法,生活情况,及时有效地反馈了幼儿发展现状,保证幼儿生命安全,细致的解答,学习习惯等,
![]() |
![]() |
中班组的老师们在与家长交流中,帮助幼儿增强防溺水安全意识掌握防溺水知识技能,各班级教师还邀请家长朋友们共同对幼儿进行安全教育,悉心给予孩子学习及生活多方面的建议,
特斯拉发布2024年一季度生产与交付报告:全球交付约38.7万台电动车;3月上海超级工厂交付量环比大增近48%
春日消费正当时 部分户外品牌销售环比上升近60%