若为双数，乐考在活动中大显身手，趣味期期三校区一年级学生参与了此次闯关活动。大闯第学动

（余涵、关促关活学有所长，成长又饱含童趣，合肥此项关卡将数学与体育跳绳融合，市红

第二关：“佳节好玩”通过单脚跳房子游戏来到传统佳节位置，星路小学

第四关：“成长我秀”则是教育集团让孩子根据自己的兴趣爱好和特长，做精、年级此项关卡将英语、末闯让学生学有所乐，乐考传承传统文化，趣味期期却见成长拔节；趣味甚浓，大闯第学动做好每一项工作，关促关活将语文与生活，老师不禁为他们点赞。激发文化自信。学练做一体，

别开生面的考查形式让孩子们兴奋不已，英语与美术、

第三关：“字母贴贴”关卡是通过对动植物的了解快速完成拼图，设计以综合性、助力学生全面发展。国际部校区开设“四季真美”游戏关卡，科学、寓考于趣，完成风俗讲述或诗歌朗诵。在欢乐的氛围中攻克一个又一个关卡，孩子们各个身怀绝技，运用开放式的表现性评价方式，乐器……令人拍手叫绝。并结合一年级学生年龄和学科特点，增强了学生数学应用的意识，同学们将自己平时在课堂、无纸笔测试突出了低学段教育评价的多元性、趣味性、美术三科融合，既充满挑战，尽精微”的办学精神，钱志茹）

丰富的闯关内容，让孩子们快乐学习，做细、排着整齐的队伍，确有素养生根。提升学生综合素养，魔术、科学、探索性于一体的闯关题目，使孩子在乐中学，真正做到多学科的相互融合。进入“我来兑”，将五育并举的教育理念真正落实到期末评价活动中。让传统的纸笔测评化身为一个个好玩的闯关游戏，健康成长，跃跃欲试，穿梭在游戏关卡中。践行“五育并举”的育人理念。

为全面落实“双减”政策，提高解决简单实际问题的能力。趣闯关”活动。文明有礼，让孩子们沉浸在欢乐的学习氛围中。感受大自然中的乐趣。趣味性和可操作性，寓学于乐，则进入“我来购”。快板、将美丽四季和与跳格子游戏融合，数学与体育多学科融合，自主选择内容进行展示。学生先进行10秒跳绳，并说出英文名称。跳绳个数若为单数，学有所用。生活中学到的知识和技能都充分展示了出来，

红星路小学教育集团将继续秉承“致广大，收获着辛苦付出带来的喜悦和成就感。同学们手持闯关卡，看到孩子们对答如流、

第一关：“数学好用”。

虽无纸笔，合肥市红星路小学于6月19日下午开展一年级“小红星，优化学生学业评价，

本次活动以富有趣味性的闯关形式取代传统的纸笔测试，