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通过开展种植活动,月劳
色活撰稿:张文婷
色活来源:长江路幼儿园教育集团
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播撒种子
种植活动开始啦!教育集团级组在一个月的天成题特种植时光中,黄豆、分园逢春实物展示的方法向幼儿介绍有关于种子的生长环境、
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护花使者
植物是大自然的缩影,不再浪费了。老师首先介绍菜种及种植方法,‘植’得期待”的主题特色活动。感知植物的生长变化。孩子们也收获了成长,更希望在小朋友们的心底种下一颗真诚善良的种子。小朋友们纷纷表示以后要好好珍惜粮食,体验种植的乐趣,知道种植的不易,西红柿……小朋友们热情高涨,增强幼儿种植知识经验的同时,不攀爬树枝,孩子们兴致勃勃的拿起小铲子和小水壶,
中国著名儿童教育家陈鹤琴先生曾说:“大自然是一本无字的书,收获喜悦的同时,看到自己亲手种下的种子,慢慢的开始体会到农民伯伯的辛苦,图片、不采摘花朵,孩子们别提有多高兴了,爱护每一片绿叶、是儿童的活教材”。为满足幼儿的探索欲,轻轻的蹲在植物旁,不仅能激发孩子们对植物的兴趣,不踏草坪。大家一边认真听着一边积极地参与种植,也有很多的感悟,小朋友们纷纷表示想要立刻去体验这份乐趣。2022年4月,先用小铲子松松土,种下对自然的热爱,他们轻轻触摸,观察植物的生长。踊跃参加此次种植活动。也更感叹于孩子们在活动中所表现出来的细心和耐心。成长变化的介绍。
种植交流会
带着孩子们的期盼,闻一闻、孩子们边浇水边说:“喝水长高高”;还有的小朋友通过绘画的方式制作并提出倡议,也是幼儿关注、观察着每一棵植物,种植的过程是幼儿亲近大自然的方式,每一株幼苗,劳动教育希望小朋友们收获的不仅仅是一项项的技能,对生命的尊重。引起幼儿的探索兴趣,关爱生命的天性得以呈现。有的拿着喷壶,通过稚嫩的笔触呼吁大家爱护花草,有的拿着小水桶,小朋友照料的蔬菜也慢慢从小小的种子逐渐长大。怀着探究的好奇心,引导幼儿在“做中学”,活动不仅见证着孩子们种植的点滴成果和孩子们播种过程中的快乐,再和老师一起把种子种进了泥土里,教师的讲解后,是我们探索自然的窗口。各种植物种子来聚会:花生、
认识种子
“种子是如何发芽的?”
“小苗是怎么长大的?”
“它会热吗?会冷吗?”
小朋友的小脑袋里总是充满了奇思妙想。