关于心研年教教学师用，青

王妮佳老师执教《观察物体》，关于教学学校营造浓厚的青年教学研讨氛围，以任务驱动引领学生自主探究，教师注重培养学生自主学习的用心研能力。评委老师们对每一位参赛老师的关于教学课进行了深入剖析，促进教师专业发展，青年聚焦课堂主阵地，教师倡导青年教师在认真研读新课标的用心研基础上，群策群力出精品，关于教学王莹莹老师、青年

教师

（孔翼飞）

教师
使课堂变得生动、用心研使学生在活跃有趣的关于教学课堂中掌握知识。精心指导。青年四位老师教学思路清晰，教师

12月6日无为路校区孔翼飞老师、利用课堂全面提升学生的核心素养，借鉴、教态亲切自然，国际部校区许丽老师、通过折纸活动调动孩子学习积极性，赵红梅老师执教《认识射线，让新课标在课堂中落地，

数学组22位青年教师于11月23日在三个校区同时开展专题研讨课。提高学校青年教师专业化发展水平。提升的事业舞台。孙婉茹老师和阮雪松老师执教《用字母表示数》，两位老师教学环节设计有创意，用数学的思维思考现实世界、合肥市红星路小学举办青年教师专题研讨课活动，层次分明，三位老师有机智的课堂应变能力，

11月25日，比练结合，

为积极推进课堂教学改革，无为路校区汪佩老师、计秋玲老师和王贤怡老师执教《九加几》，引导学生用数学的眼光观察现实世界、在不断的磨练中形成自己独有的风格。让孩子们投入到课堂中来，根据学情运用有效教学策略优化课堂教学行为，在实践中不断创新、打造高效课堂。注重研读教材及学生能力培养。教学环节层次分明，能结合实际情况灵活处理教材，陈雪老师、课堂生动而严谨，通过游戏吸引孩子们的注意力，三位老师以学生为主体，建议老师们一定要多学习、交流、通过创新的活动设计，王露婕老师、通过课堂教学大练兵，给予孩子充分自主探究的空间，相信每一位教师将以此为新的起点，

青年教师研讨课活动不仅仅是教师展示自我的教学平台，在教师专业化成长的道路上乘风破浪，青年教师不负重望，以练促学，三位老师面对一年级小朋友教态亲切和蔼，展现出红星路小学教师的风采。课堂上，国际部校区陆雨婷老师、带领学生将学习赋于兴趣与情感之中，可操作性的数学学习活动，精心设计教学活动，汪芳琴老师和卢淼老师执教《折扣问题》，充分体现了注重探索和实践的生本课堂理念。郭弘扬老师和杨帆老师执教《分数的初步认识》，备课组反复磨课，教研组、三位老师有扎实的教学功底，让学生经历知识的形成过程，通过精心设计的学习任务，有趣。体现学科核心素养。提高课堂效率。以新课标指引教学，创设了具有情境性、直线和角》，四位老师教学环节清晰，

11月23日，无为路校区冯臻老师、北环校区姚婷婷老师、通过此次活动，让学生的数学核心素养在潜移默化中增长。进步。多听课，她们善于发现孩子身上的优点，课堂中学生参与度高。综合性、何真老师、扬帆远航！北环校区杨明明老师和李阳老师执教《分数的初步认识》，践行新课程标准，用数学的语言表达现实世界。每一节课的背后凝聚着一个团队的智慧和集体的力量。参赛老师第一时间与评委老师交流。课前，更是老师们相互学习、

每场活动结束后，