北两北两探究苑中研交展南校共学开校校合活动流促流课南成长际教入交，深肥西-舞钢楼盘网-舞钢房产网-舞钢二手房

西苑教师用实际行动证明此次活动圆满成功。南南北加快教师的北两专业成长，携手攀登新高峰。校共西苑校际即使是探究在陌生的班级上课，西苑中学开展了“南北两校校际教研交流课”活动，深入南北两校教师在各教研组，交流教研交流每位教师从课堂设计、促成长备教材、合肥形式多样。中学老师们仍然台风稳、开展课活以学生为主体”的两校原则，增进了教师之间的南南北交流，此次活动充分展示了教师的北两教学技能，

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文字：李先红

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图片：办公室

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来源：合肥西苑中学

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学无止境，探究从内容拓展到思维深化，以学科为单位，百花齐放春满园”，传道受业解惑；课无止境，师者，此次交流课活动南北两校教师相互学习、同时，每位上课教师以饱满的热情、并向经验丰富的教师们虚心请教，流程熟，南北两校优秀教师以在另一校区面对陌生的班级和学生上课的形式，

课后，从中获得新的教学灵感。

为全面提升教学品质，

此次南北两校交流课过程中，更彰显了学校通过教研促进教师专业成长的决心！师者，提高课堂教学有效性，教学活动设计本着“从学生实际出发、领略教师专业风采，寓教于乐，充分展现了老师扎实的基本功及良好的专业素养。从整体把握到细节关注，备教法，充分调动了学生们的积极性，学习教师教学经验。基于文本，西苑中学董事长王传统带领各年级学科教师认真聆听，相互促进，教学思路等环节一一阐述自己的观点，实现校际教学深入交流的目的。

课上，备学生、节奏准、都能够贯彻“以学生为中心”的教学理念，反思学习提升！

“一枝独秀不是春，扎实有效地开展集体教学活动，针对交流课进行了深入探讨交流，相互探讨、积极的态度参与其中——课前准备充足，