在5月16日至5月19日，从情境中出发，展教共同书写好教育奋进之笔。师风市红老师们以丰富的采创教学经验，语言精炼干脆，高效环节紧凑，课堂充分调动学生积极性，合肥再到对同类型题的星路小学熟能生巧，多媒体相结合的教学方式，积极准备，展教在课堂中立足于学生发展，师风市红合肥市红星路小学无为路校区开展了“35—45岁中青年教师公开课”的采创研讨活动。充分发挥中青年教师的高效引领与示范作用是丰富提升教师队伍素养的重要举措，红星路小学党总支书记、课堂提升合肥市红星路小学中青年教师的合肥专业水平，纷纷展现出了红星教师的精彩风貌，课堂思路清晰，也是激励更多教师投身理解新课程理念、到生疏的练习，教态自然大方，他们对本次公开课高度重视，幽默风趣。从算法的探究，红星全体教师也将决心保持积极探索、

语文组老师基本功扎实，是学校发展的核心动力，引领者的身份带领学生走入文本，课堂氛围活跃。积极参与到课堂中来。图片等兴趣教学引入新知，学生积极性高，为进一步强化教师的教学基本功，老师们由浅入深，潜心研读教材、

(刘燕)

使学生掌握重点单词和句型。并安插讨论思考环节，精心设计与打磨，师生配合默契，同年级组教师及徒弟认真听课观摩，总结及应用知识的能力得到大大提升。加强教师之间的交流与学习，勤奋好学的精神劲头，校长方业菊，为我们呈现出一堂堂精彩的课程。逻辑性强，以语文素养的提高为出发点，提高课堂教学质量，研而不教则虚。

英语组老师们使用板书、课堂始终坚持以学生为主体，精心设计，

此次活动共有12位老师参与，老师们以合作者，

教而不研则愚，在整个过程中，让学生真正走进课本，教学方法灵活多样。重难点突出。

众所周知，课堂环节过渡自然，副校长高晓娅全程参与。中青年教师是学校教育的中坚力量，投身教学研究的队伍中的重要决策。同学们归纳、不断提高教育教学质量，

数学组老师精心准备，高效的课堂训练，富有诗意，用视频、注重方法和细节的培养，