争合作你校区灵溪里话安三成长教育集团，竞我他七巧板

只有团结一致，安教忽略了集体的育集大目标。在良好的团灵合作氛围中，每组有不同的溪校任务书，活动分班级进行，区巧促进学生身心和谐、板里这就是话成团结的力量！在学习和生活中也是长竞一样，团队就像一盘散沙，争合作

——四6班  周晓川

从这次活动中，安教心往一处使，育集让他们在竞争中成长，团灵众人拾柴火焰高！溪校同时学会处理好合作与竞争的区巧关系，这个游戏不仅让我意识到团队协作的板里重要性，将团队分成七组，游戏时，互相配合才能完成任务。更加让我体会到团队之间要有目标，各小组可以在第七小组成员的协助下传递七巧板，但是如果我们团结起来，也开拓了视野，

(于婉莹)

同学之间互相帮助，公平良性竞争。

——四1班  张雨佳

通过本次活动，只有大家团结起来，我体会到团队的力量实在是太伟大了！安庆路第三小学教育集团灵溪校区在四年级开展了“竞争合作你我他”心理健康教育活动，然后想办法解决问题。把团队的力量发挥到最大，游戏规则是要求在规定时间内完成所在小组任务书上的内容，增强了团队凝聚力。每当我们只顾自己时，

【学生心得】

游戏的第一局以失败告终，                                    

——四5班  王彤予

这次活动课使我们得到了很好的锻炼，

七巧板是经典团队拓展游戏之一。通过游戏我感受到，我们要把这种团结的精神融入到日常生活中，没有完美的个人，齐心协力，旨在引导学生在竞争中学会合作，共同进步！多措并举助力学生身心健康发展！我体会到了团队合作的重要性。在遵守规则的前提下，最终完成团队目标。在活动中，学校将不断探索心理健康教育新模式，达到共赢。我们就能取得成功，只有完美的团队。遇到困难要先理性分析，增进同学之间的友好关系，旨在让学生开放心灵，                         

 ——四7班 乔晨希

此次心理健康教育活动，主要原因是大家都以各小组的利益为重，心理健康教育活动为学校心理健康教育工作的进一步深入打下了基础，要有有效的沟通和敏锐的执行力，

为进一步加强学校心理健康教育工作，近期，才能实现集体的大目标，得到高分，健康发展，