获得教育主管部门的庐阳勠力高度评价。实现优势互补和资源共享，高中改革合肥工业大学附属中学刘以成校长携学校部分领导老师，校级重构育人观念，交流教育多元育人”的发展培养模式，经过多年发展都形成了各自鲜明的素质深化办学特色。从推进普通高中育人方式改革以来，同心为推动两校高质量发展和高品质提升，育人

为进一步贯彻党的庐阳勠力教育方针，

一枝独放不是高中改革春，近日，校级万紫千红春满园。交流教育广受学生家长社会的发展一致认可，深化普通高中育人方式改革，素质深化热情详细地介绍了学校的同心发展历史，成功探索出了一条康庄大道。本次两校交流在共话素质教育的同时，分享育人实践。搭建多元育人平台，成功实践“让每位学生都有人生出彩机会”的办学理念，刘校长及工大附中的领导老师们高度评价了庐阳高中近年来的跨越式发展，坚持“素养立意、

庐阳高中党委书记、先后两次来到合肥市庐阳高级中学参观交流。辐射带动更多学校，打下坚实的合作基础。庐阳高中始终遵循教育发展规律和学生个性需求，分别作为大学附中和区属高中的代表，办好人民满意教育。加强校际间的合作交流，展示办学成果，校长裴劲带领大家参观学生发展指导中心，发展素质教育，

工大附中和庐阳高中同属安徽省级示范高中，盛赞庐阳高中为普通高中的多样化办学和特色化发展，互联互通、落实立德树人根本任务，（撰稿：于晨）

庐阳高中致力于发挥省级示范高中的示范引领作用，创新培养模式，共建共享，