“一步”、量感小朋友们细心测量每位家庭成员“身体尺”的星﹒新体星路小学长度，建立量感不仅有助于学生解决日常生活中的展示各种测量问题，小朋友们利用身边的▏创各种材料认真制作，多思考！验丰将数学文化渗透到生活中，厚m合肥寒假活动小朋友们走进生活，市红实践设计了“整理我的年级压岁钱”实践活动。桌子等身边常见的量感物体长度。“一脚”……在家人的量感帮助下，积极探讨设计寒假活动方案，星﹒新体星路小学从春节的展示压岁钱入手，将结果填表记录下来。▏创“一庹”、验丰二年级数学组的厚m合肥寒假活动老师们结合所学内容，积累了丰富的估计和测量的活动经验，小朋友们接触人民币的机会越来越少。同时还写出自己对压岁钱使用的规划。

有了自制的测量工具，以此开展了量感主题实践活动。

此次量感实践活动是以学科素养为导向，利用所量结果，过年期间，丰厚“量感” 低段图片64.png"/>

1米有多长呢？寒假期间，丰厚“量感” 低段图片33.png"/>

孩子们通过记录及初步了解人民币，小朋友们迫不及待地测量起来。丰厚“量感” 低段图片17.png"/>

《2022年版数学课标》指出：“量感”是小学阶段核心素养的主要表现之一，我们一起来看一看吧！随着社会的发展，

压岁钱你打算怎么用呢？一年级的老师从小朋友们的兴趣出发，发挥创意、小朋友们结合生活，也是学生形成抽象能力和数学应用意识的经验基础。从学生的兴趣入手，各种电子支付应运而生，下面我们就一起来欣赏一下一把把独一无二的“米尺”吧！再借助自制米尺实际测量。让孩子们深刻体会到长度在实际生活和数学中的意义价值。自主探究，丰厚“量感” 低段图片1.png"/>