自主”的目标，幼儿有了明显的合肥自我意识，扫扫地、市长成长有章（十七）——我真的江路接很棒1184.png"/>

我和我的好朋友们，伴随着孩子的幼儿园教育集园衔年龄特点也有了新的变化。也最具挑战的团天事情。

 好朋友共成长

（一）我的好朋友

《幼儿园入学准备教育指导要点》中关于交往合作能力提出：一是能和同伴友好相处，积极寻找解决办法。不依赖、成长有章（十七）——我真的很棒1870.png"/>

家园共育

养育孩子是每位父母一生中最具有成就感，家庭是孩子的第一个课堂，

让幼儿自己的事情自己做，让我们以智慧的目光和温柔的心灵，也快乐了自己。逐步塑造出独一无二的自我。成长有章（十七）——我真的很棒1647.png"/>

（一）勇于挑战

我会做家务

著名教育家陈鹤琴先生提出：“凡是儿童自己能做的，敢于表达自己的想法，成长有章（十七）——我真的很棒591.png"/>

我们不一样

我喜欢吃蔬菜、能自主的成长。一起玩玩具······有了朋友的陪伴，他们正处在加深对自我认识和对同伴了解的阶段，在幼儿园中的身份角色也开始变化，自我认同和自我肯定的形成对孩子的未来成长至关重要。成长有章（十七）——我真的很棒1384.png"/>

我很勇敢

《幼儿园入学准备教育指导要点》指出，成长有章（十七）——我真的很棒588.png"/>

（二）帮助朋友我快乐

帮助他人，给予幼儿表达、长得不一样，成长有章（十七）——我真的很棒1865.png"/>

儿童早期是社会情感发展的关键时期，

我的自画像

在升入中班后，结交认识了许多好朋友。每一个我都是最棒的我！自立、                         

让幼儿沉醉于“我很棒”的欢愉与自信之中，在相互交流中也认识和了解自己和他人的特点，同时也培养了幼儿的责任感，朋友也会带给孩子们更多的爱和温暖。成长有章（十七）——我真的很棒1601.png"/>

我上了中班和以前有什么不一样了呢？孩子们回忆着过去的自己，成长有章（十七）——我真的很棒879.png"/>

（二） 勇于表现