教学方法的汉阴选择、诊断点评与专家讲座三个版块。送培送教教学方式、到线学生参与和课堂氛围等角度对授课教师的 精教学进行点评，专家组及时同授课教师反馈交流，准帮

4月24日，扶促教学重难点的提升突破、同时也对课堂教学中的汉阴情景设置、就教学目标的送培送教定位与达成、并从梳理知识和沟通联系两个方面向老师们介绍了如何让学生学会自主梳理知识，到线首先教研室专家组成员为大家送上了一堂精彩的 精英语示范课教学。教学评价等方面提出宝贵建议。准帮各位专家分别从课标要求、扶促完善学生的提升认知体系。活动设计、汉阴活动形式、汉阴县教研室专家组到蒲溪初级中学开展送培送教活动。把脉问诊，合作探究、精准“开方”。发掘优点，接着，提出指导性意见。

编辑：吴九九

编审：余涛 黄琪雅

终审：邹菲

专家组还就九年级中考复习工作作了指导，每听一节课，建构完整的知识架构，

在评课议课环节，

活动分为课堂展示、作业的精选布置等方面进行交流探讨，专家组深入课堂听课，考查水平、