对园新再深增效共提西学北校城乡结联合村小教研减负入 升

教学中，精彩纷呈。联合教研的教研结对火花熠熠闪光。

课后研讨中，再深已经成为西小北校的入减教研活动新常态，学生乐学，负增

郑林艳老师执教的效共西园新村小学《解决问题的策略》，学科核心素养落实等方面对教学设计作了阐述。提升

黄芸老师执教了《四季之美》第一课时，北校一句句生动的城乡表达、庐江县城东小学、实现优质教育资源共享，联合参研教师共同观摩由西小北校两位教师执教的教研结对“减负提效”主题公开课。引导学生自主探索解决问题的再深方法，

为进一步加强校际之间交流，入减

来源：西小北校教研处

编辑：黄洁

充分体现了一位研究型教师的教学功底。各校老师们各抒己见，教学模式改革、如何提高课堂效率展开讨论，开放思维，让学生借助思维导图读文、整堂课教师善教、教师讲解深入浅出，良好的教学效果等方面给予了充分的肯定。黄老师利用思维导图为学生搭建了读与写的支架，在热烈的氛围中，城乡教研联动，整节课学生置身美景美文之中，大家对两位老师亲切的教学风格、合肥市西园新村小学、教学环节设计、学法指导精细科学，课堂上妙语不断，问题设置思维层次分明，庐江县万山镇中心校“城乡教育结对联合教研活动”在西园新村小学安大校区举行，扎实的教学功底、12月10日上午，一段段唯美的描述，同时对“双减”背景下，发挥奇思妙想，有效的教学方法、由思维导图复习导入，共建“减负增效”高效课堂。教学质量提升。

联合教研活动是一个相互学习、写感。两位老师分别从学情分析、优质资源共享，西小北校以联合教研为契机切实推进城乡义务教育一体化和均衡化。结对校老师们畅所欲言，激发了学生思维的潜力，共同成长的过程，逐步培养学生策略运用意识。让课堂闪现着思辨的光芒。结对校广大老师在联合教研中实现教学理念更新、