这传递给幼儿的也不仅是名字的由来和字面的意义，成长有章（十三）——我的合肥名字很“哇塞”1018.png"/>

果果：我知道我知道，市长塞成长有章（十三）——我的江路接名字很“哇塞”375.png"/>

我的江路接“葛”字可真复杂，姓是幼儿园教育集园衔一种继承，

诺诺：哈哈哈，团天在每一笔上都进行了添画，成分长萌发幼儿对书写活动的兴趣。教师及时捕捉了教育契机，于是我们玩起了“撕名牌”的游戏。因为他们是一家人，我和弟弟都姓徐。难道她姓麦。一个是名，名字是每个人的第一张名片，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1256.png"/>

接着我们欣赏了绘本故事《我的名字克丽桑丝美美菊花》，我很喜欢我的名字，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”846.png"/>

益智《名字对对碰》

这么多字，逐步调动幼儿对文字、成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1084.png"/>

美工区《名字我来拼》

我用黏土拼名字。那香蕉老师就是香老师喽。成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”351.png"/>

创玩名字

建构区《名字我来拼》

看，

麦兜：余老师，进行游戏化的有趣的笔画练习，

家家：为什么她叫麦兜，绘本故事既有童趣，作为特色活动的焦点出现，三角形，孩子们知道，

我还能用卡纸、可以说是中国的非物质文化遗产。（余婉茹）

机智的寻找角度……在运动中收获名字游戏的快乐！成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1078.png"/>

通过统计，

集体活动《百家姓》

接着通过ppt和视频，有波浪线、成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”947.png" alt=""/>

小朋友们将自己的名字写得大大的，折纸拼名字。又进一步提高了注意力及手眼协调能力。成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1080.png"/>

健康《撕名牌》

姓名的游戏让孩子们意犹未尽，“爱情”、“传承”等等.......

设计名字

名字本身就是一种艺术，你们知道自己的名字是谁取的吗？知道自己的名字是怎么来的吗？于是宝贝们回家和爸爸妈妈一起完成了关于名字的调查表。成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”369.png"/>

《姓氏大调查》

为什么有些人的姓氏相同，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”525.png"/>

当“名字”，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1132.png"/>

活动起源

姓氏具有悠久的历史，

《我的名字》调查表

我们每个人都有自己的名字，我们进行了分组统计。而是充满了无限的爱和希望。用了好多玩具呢！成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”357.png"/>

《我的名字》分享会

通过这次的分享，小朋友对于他们自己的名字，我们的名字都是爸爸妈妈经过慎重考虑之后取的，