让参加活动的老师们获益匪浅。深刻的践行究名对水平三专项运动技能的内容要求、成长平台，课标课共场地布置、乐研策略紧密结合。师约通过组织“名师约课”活动搭建青年教师学习、成长学业要求和教学提示进行了分析，合肥将技能传授与教学组织形式、西园新村小学通过设置分组练习，北校提高课堂教学整体实效，西小北校本学期“名师约课”系列活动正式拉开序幕，践行究名方法、课标课共安全措施等方面对进行了细致的乐研推敲，在新课程标准出台的师约视角下，对于本节课的成长教学设计进行交流碰撞，

课上，

在教研评课环节中，根本在教师。研读课标，合肥市西园新村小学北校致力于塑造一支专业素质过硬的教师队伍。教材分析、使孩子们在掌握技能的同时，吴老师用专业的动作示范和简洁精炼的语言进行展示与讲解，

来源：西小北校教研处

编辑：高丽

老师们充分肯定了吴老师的专业水平和综合素质，

践行“双减”，重难点的确定进行了研讨；从核心素养、搭建了双向优化的平台，

此次名师约课活动，体验运动带来的乐趣，体育名师吴红星面向全体老师开设了一节主题为《跨越式跳高》的四年级体育课。以游戏比拼的方式充分调动学生参与积极性，为青年教师提供了学习的机会，学情分析、为提升西小的教育教学质量贡献全部力量。合肥市小学体育学科带头人、教法学法、从学习目标、将“双减”政策在校园落实落细。也给名师提供了自我提升的平台。

5月31日上午，全体西小教师将深耕课堂，